„Queeny Unplugged“ – Choreographie, Inszenierung, Konzept: Ben Van Cauwenbergh; Musik: Queen; Einstudierung: Ben Van Cauwenbergh, Adelina Nigra, Nour Eldesouki; Bühne, Konzept, Video: Dmitrij Simkin; Kostüme: Ben Van Cauwenbergh; Licht: Jürgen Nase; Ballettmeister/in: Alicia Olleta, Armen Hakibyan, Marek Tuma. Mit dem Orchester der Goetheschule Essen, Musikalische Leitung: Dr. Marcus Schönwitz; jungen Sängerinnen und Sängern der Folkwang Musikschule, Choreinstudierung: Julia Zanke; Schülerinnen und Schüler der Bertha-Krupp-Realschule, Carl-Funke-Schule, Friedenschule, der integrativen Kindertagesstätte „Lummerland“ und des Fachbereichs Tanz des Gymnasiums Essen-Werden sowie der Compagnie des Aalto Ballett Essen: Paula Archangelo-Çakir, Elisa Fraschetti, Larissa Machado, Ekatarina Mamrenko, Yuki Kishimoto, Yanelis Rodriguez, Julia Schalitz, Yulia Tikka, Marie Van Cauwenbergh, Benjamin Balazs, Liam Blair, Ige Cornelis, Nwarin Gad, Yegor Hordiyenko, Alexandre Konarev, Take Okuda, Dale Rhodes, Wataru Shimizu, Denis Untila. Premiere: 26. Juni 2019, Aalto-Theater; Essen.
„Queeny Unplugged“ 2019
Education-Projekt des Aalto Ballett Essen für Schulklassen
Bereits 2004 ließ sich der belgische Choreograph Ben Van Cauwenbergh als Ballettdirektor am Hessischen Staatstheater Wiesbaden von zahlreichen Queen-Songs zur „Tanzhommage an Queen“ inspirieren, am 4. März 2007 feierte der Ballettabend an der Wiener Volkoper seine umjubelte Premiere, und seit 7. März 2009 begeistert Ben Van Cauwenberghs „Tanzhommage an Queen“ auch das Publikum im Essener Aalto-Theater. Am 28. Oktober 2016 ging dort die 100. Vorstellung über die Bühne. 2015 hat der Ballettabend mit dem Education-Projekt „Queeny“ Nachwuchs bekommen: In der gekürzten und vereinfachten Fassung tanzten rund 100 Essener Schülerinnen und Schüler von acht bis 16 Jahren aus der Erich-Kästner-Gesamtschule in Steele, der Bertha-Krupp-Realschule in Frohnhausen, der Großenbruchschule in Altenessen, der Georgschule in Heisingen und der Stadthafenschule in Vogelheim auf der Bühne des Aalto-Theaters. Unterstützt wurden sie dabei von Schülerinnen und Schülern des Fachbereichs Tanz am Gymnasium Essen-Werden, das als einziges Gymnasium in Deutschland neben dem klassisch-akademischen Angebot über eine eigene Tanzabteilung verfügt und Tanz als Abiturfach (Leistungskurs bzw. Neigungsfach) anbietet, und der Compagnie des Aalto Ballett Essen. In der Spielzeit 2016/2017 gab es mit „Queeny Unplugged“ am 15., 16., 18. und 29. Juni 2017 bereits eine Neuauflage mit dem Chor und Orchester der Essener Goetheschule, Schülerinnen und Schülern der Bertha-Krupp-Realschule, Dürerschule, Grundschule an der Heinikestraße, Helene-Lange-Realschule, Stiftsschule sowie des Ballett-Studio Roehm. Nun geht das Education-Projekt in die nächste Runde, diesmal mit Schülerinnen und Schülern der Bertha-Krupp-Realschule in Frohnhausen, der beiden Grundschulen Carl-Funke-Schule in Heisingen und Friedenschule im Südostviertel, der integrativen Kindertagesstätte „Lummerland“ in Überruhr und des Fachbereichs Tanz des Gymnasiums Essen-Werden. Außerdem werden sechs der Rock-Hits live vom Orchester der Essener Goetheschule (städtisches Gymnasium in Bredeney) interpretiert und von Jugendlichen der Folkwang Musikschule der Stadt Essen (nicht zu verwechseln mit der Folkwang Universität der Künste!) gesungen, so dass neben Tanz auch Musik und Gesang gefördert werden.
Essener Schülerinnen und Schüler in „Queeny Unplugged“ 2019. Foto: Elsa Wehmeier
Bei diesem Bildungsprojekt bietet Ben Van Cauwenbergh den Kindern und Jugendlichen die Chance, sich intensiv mit der Choreographie der „Tanzhommage an Queen“ zu beschäftigen. Es geht darum, ganz spielerisch „Disziplin, Konzentration und Köperhaltung zu trainieren und ihnen die Tür zum Theater zu öffnen“, so der Ballettintendant. Dabei ist sein Ziel, den Jungen und Mädchen die Möglichkeit zu bieten, sich selbst zu entdecken und ihre Persönlichkeit weiter zu entwickeln. Zusätzlich wird den Schülerinnen und Schülern auch die Gelegenheit gegeben, die Aufführungen musikalisch mitzugestalten.
Essener Schülerinnen und Schüler in „Queeny Unplugged“ 2019. Foto: Elsa Wehmeier
Fünf Monate gingen die Tänzer*innen Nour Eldesouki und Adelina Nigra einmal pro Woche in die beteiligten Essener Schulen und studierte vor Ort mit den Schülerinnen und Schülern die Tanzschritte ein. In der letzten Woche vor der Premiere haben schließlich alle Beteiligten im Aalto-Theater gemeinsam probiert. In der knapp einstündigen Aufführung sind die Schüler aller beteiligten Essener Schulen in den vier Choreografien zu „Innuendo“ und „We Will Rock You“ zu Beginn, „Radio Ga Ga“ und „We are the Champions“ auf der Bühne zu sehen, wohingegen die Schülerinnen und Schüler des Fachbereichs Tanz des Gymnasiums Essen-Werden in „Queeny Unplugged“ in den vereinfachten Choreografien aus der „Tanzhommage an Queen“ bereits Aufgaben des Ensembles des Aalto Ballett Essen übernommen haben. Die Soli und Pas de deux werden teilweise von den Solisten Yanelis Rodriguez, Liam Blair und Wataru Shimizu und teilweise von Tänzer*innen aus der Compagnie getanzt.
Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Essen-Werden sowie Tänzerinnen und Tänzer der Compagnie des Aalto Ballett Essen in „Queeny Unplugged“ 2019. Foto: Elsa Wehmeier
„Queeny Unplugged“ ist – wie schon „Tanzhommage an Queen“ – auf perfekte Unterhaltung konzipiert, auch wenn vielleicht nicht jeder Schritt perfekt sitzt. Wer will das schon wissen, die Hauptsache ist doch, dass es allen Beteiligten sichtlich Spass gemacht hat, bei der Produktion mitzuwirken. Das Premierenpublikum belohnte alle Mitwirkenden mit langanhaltendem Stehapplaus. „Queeny Unplugged“ ist noch einmal am 2. Juli 2019 zu sehen, der Dauerbrenner „Tanzhommage an Queen“ wird dagegen auch in der Spielzeit 2019/20 am 18. Februar 2020 wiederaufgenommen, ein Ende der Erfolgsgeschichte ist nicht abzusehen.
Essener Schülerinnen und Schüler in „Queeny Unplugged“ 2019. Foto: Elsa Wehmeier
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